青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區(qū)→中外名人法制墻→法制播放區(qū)→接待服務(wù)臺→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務(wù)臺→工作人員休息室和咨詢平臺檔案室→青春主題墻→體驗通道（陽光通道和歧途通道）→宣誓互動區(qū)→模擬法庭→“小律師證”打印區(qū)15個功能展區(qū)組成。
根據(jù)我們的一期數(shù)據(jù)我們不難看出，我國刑事犯罪中，青少年犯罪約占70％，特別是14歲以下的少年違法犯罪在逐年增加，并且每一分鐘就有一個青少年受到犯罪的侵害。 1981年全國刑事案件數(shù)量89萬件，到2000年已升至363萬件，而且的殺人案件發(fā)案率要高于歐洲、 澳大利亞、新西蘭、日本這些國家，搶劫案件發(fā)案率高于日本、印度、巴基斯坦和印尼。 實際上我們知道，我們的犯罪統(tǒng)計里面還有很多立案不實的問題，根據(jù)有關(guān)專家和有關(guān)部門同志推測，我們現(xiàn)在刑事發(fā)案率的統(tǒng)計，一般要以4倍來計算。 那樣的數(shù)據(jù)結(jié)果將更令我們吃驚。
同時法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實踐基地以紅綠燈為主創(chuàng)意，廣泛運用聲光電設(shè)計，現(xiàn)場設(shè)置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游&戲、專題報告等方式，實現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學(xué)有所益、學(xué)有所用。
法律是由國家制定或認可，以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容，具有國家強制性和普遍約束力的行為規(guī)范。它是統(tǒng)治階級治理國家的工具。
新科技、新媒介的廣泛應(yīng)用
數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化對展廳設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了積極而重大的影響。革新性技術(shù)的廣泛應(yīng)用數(shù)據(jù)的大規(guī)模生產(chǎn)、分享和應(yīng)用,開啟展廳設(shè)計在技術(shù)應(yīng)用、媒介方式的巨大變革,也極大地改變著展廳設(shè)計思維、設(shè)計創(chuàng)造、設(shè)計實現(xiàn)的過程。
新媒體、新技術(shù)、新材料推動了展廳設(shè)計媒介的多元化、創(chuàng)新性發(fā)展,增強了展廳物理環(huán)境與數(shù)字化環(huán)境的關(guān)聯(lián)和對接,使得展廳設(shè)計的空間功能化、效率化以及品質(zhì)化成了可能,為展廳創(chuàng)意設(shè)計的實現(xiàn)提供了保障。
法律是由國家制定或認可，以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容，具有國家強制性和普遍約束力的行為規(guī)范。它是統(tǒng)治階級治理國家的工具。
國家認可法律，是指國家的立法機關(guān)，對某些已經(jīng)存在的風俗、習慣、道德規(guī)則等加以確認，賦予其法律效力，使之成為法律。法律是特定的制定或認可的，所以我們又常常把法律成為“國法”。全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)。
法治教育、未成年普法教育也是安全教育，是有關(guān)自身安全、他人安全的保護，我司在整體展廳建設(shè)中也專業(yè)針對各種校園安全、青少年安全教育做了互動多媒體內(nèi)容研發(fā)，不管是雷達互動、AR虛擬顯示、VR全息體驗技術(shù)、虛擬滅火AR|VR，以及虛擬交通設(shè)施體驗，我們把多媒體法治文化教育和數(shù)字化安全教育融入未成年人的日常。讓知識不再是口口相傳也不是只有從書本中死記硬背，我公司的愿景就是給青少年提供寓教于樂的多媒體安全教育展館，數(shù)字化安全文化體驗展廳，聲光電高科技校園安全展廳。
