為有效處置全市各類學(xué)校（幼兒園）、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及涉 校周邊突發(fā)安全事件，建立健全應(yīng)急處置機(jī)制，提高快速反 應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全, 維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共 和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《廣東省學(xué) 校安全條例》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制訂 本工作方案。
—、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以習(xí)近 平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深 入貫徹落實(shí)習(xí)近 平總書記關(guān)于牢固樹立安全發(fā)展理念，貫徹 落實(shí)國家、省、市關(guān)于做好學(xué)校安全工作的要求，堅(jiān)持人民 至上、生命至上，落實(shí)屬地責(zé)任和部門責(zé)任，全面加強(qiáng)學(xué)校 安全工作制度化建設(shè)，提高校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置能力， 消除因校園突發(fā)安全事件引起的各類社會(huì)危害，保障師生生 命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、工作原則 校園突發(fā)安全事件的處置要堅(jiān)持人民至上、生命至上， 按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、屬地管理 為主、快速反應(yīng)、及時(shí)控制、加強(qiáng)保障、安全有序的原則， 較大程度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常教育 教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、 校園突發(fā)安全事件 本工作方案所稱校園突發(fā)安全事件，是指在校園內(nèi)和組 織師生外出研學(xué)、實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)時(shí)以及校園 周邊發(fā)生的涉校暴力事件和火災(zāi)、交通事故、溺水、擁擠踩 踏、學(xué)生欺凌、食物中毒、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏污染、煤 氣中毒等突發(fā)安全事故。
四、 應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) (-)成立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組 長由市教育局局長兼任。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育 局、市公安局、市民政局、市司法局、市財(cái)政局、市人力資 源社會(huì)保障局、市交通運(yùn)輸局、市衛(wèi)生健康局、市應(yīng)急管理 局、市市場監(jiān)管局、市城管執(zhí)法局、市法院、市檢察院、市 消防救援大隊(duì)等組成，按照分工履行各自職責(zé).(領(lǐng)導(dǎo)小組成 員單位職責(zé)見附件1)? 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全市校園突發(fā)安全事 件應(yīng)急處置，決定啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，作出應(yīng)急處置決策措 施和工作要求，指揮和協(xié)調(diào)成員單位的工作。
！ 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件 應(yīng)急處置的以下日常工作：建立和制訂處置全市敎育系統(tǒng)校園安全事件工作機(jī)制 和工作預(yù)案，組織預(yù)案演練。
督促學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立處置突發(fā)事件 工作制度，及時(shí)核實(shí)和報(bào)吿現(xiàn)場信息，落實(shí)應(yīng)急處置措施， 發(fā)布事件信息和處置工作情況，協(xié)調(diào)配合成員單位開展救援 工作。
負(fù)責(zé)落實(shí)善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案， 排査損失，督促設(shè)施設(shè)備修復(fù)修繕，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，做好事件的調(diào)査和結(jié)案 等工作。
（二） 設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部 根據(jù)校園安全事件應(yīng)急處置實(shí)際需要，設(shè)立市校園突發(fā) 安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部，在市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急 處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場指揮部設(shè)置宣傳報(bào)道與信息收集組、應(yīng)急救援組、 專家組、心理輔導(dǎo)組、交通運(yùn)輸組、治安保衛(wèi)組等工作機(jī)構(gòu), 按照分工履行現(xiàn)場應(yīng)急處置工作職責(zé)。
（現(xiàn)場指揮部工作機(jī)構(gòu) 成員單位和職責(zé)見附件2）。
（三） 鎮(zhèn)政府、街道辦事處牽頭處理轄區(qū)學(xué)校和教育培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故，做好善后工作。
（四）各類學(xué)校（幼兒園）及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定各類突 發(fā)安全事件專項(xiàng)處置預(yù)案，明確職責(zé)任務(wù)，發(fā)生校園安全事 件時(shí)及時(shí)組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。
五、風(fēng)險(xiǎn)防控、預(yù)警和信息報(bào)送（一） 風(fēng)險(xiǎn)防控 市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室） 建立本行政區(qū)域校園安全事故風(fēng)險(xiǎn)防控和學(xué)校事故統(tǒng)計(jì)分析 工作機(jī)制。
開學(xué)和放假前后組織開展安全檢查，重點(diǎn)檢查事 故多發(fā)、易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學(xué)校，及時(shí)消除事故隱崽。
按 季度、半年和年度對事故發(fā)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)、全 面把握不期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針 對性地提前發(fā)布預(yù)警信息，指導(dǎo)學(xué)校采取有效措施防范風(fēng)險(xiǎn)。
（二） 安全預(yù)警 市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按季 度定期組織相關(guān)部門分析研判學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)，提前預(yù)估風(fēng)險(xiǎn) 影響范圍和程度。
經(jīng)研判可能發(fā)生學(xué)校安全事故的，應(yīng)及時(shí) 向市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人報(bào)告， 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，向成員單位和學(xué)校發(fā)布預(yù)警.預(yù)警信息發(fā) 布后，各成員單位和學(xué)校按照各自職責(zé)，釆取有效措施控制 事態(tài)發(fā)展。
各類學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)各項(xiàng) 安全工作制度，確保應(yīng)急處置設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位， 做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作。
根據(jù)事態(tài)發(fā)展，經(jīng)研判不會(huì)發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的，應(yīng)宣布解除預(yù)警，適時(shí) 終止相關(guān)措施。
(三)信息報(bào)送信息報(bào)送原則及時(shí)：發(fā)生校園突發(fā)安全事件所在學(xué)校、幼兒園及 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)在第1時(shí)間快速、準(zhǔn)確地向主管教育行政 部門和屬地政府上報(bào)事故信息。
準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)、全面準(zhǔn)確，不得漏報(bào)、 瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。
直報(bào)：一般事故突發(fā)公共事件信息采取分級報(bào)送的 原則。
發(fā)生較大以上事件，必要時(shí)學(xué)校可越級上報(bào)，但必須 向主管教育行玫部門和屬地政府報(bào)告。
續(xù)報(bào)：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校和主管教育行政 部門應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。
信息報(bào)送機(jī)制初次報(bào)告。
各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)第1 時(shí)間將事件初步情況報(bào)告事發(fā)地主管教育行政部門和屬地政 府。
事發(fā)地主管教育行政部門接到報(bào)告后，初步判斷事件等 級，在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā) 安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。
初次報(bào)告內(nèi)容應(yīng) 包括：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、 可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和造成事故的可能原 因等。
.過程報(bào)告。
較大以上突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng) 每日將事件發(fā)展情況報(bào)告主管教育行政部門和屬地政府，事 發(fā)地主管教育行政部門要逐級每日報(bào)告上級教育行政部門和 屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。
一 般突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告主 管教育行政部門。
過程報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控 制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、釆取措施、下一 步處置安排等。
結(jié)果報(bào)告。
事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級報(bào) 告教育行政部門和校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。
結(jié)果報(bào)吿內(nèi)容應(yīng)包括：處理結(jié)果、影響程度、責(zé) 任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。
信息報(bào)送系統(tǒng)報(bào)送。
發(fā)生校園安全突發(fā)公共事件后，學(xué)校可 以在第 一時(shí)間通過初步報(bào)送信息，有條件的使用保密電 話或加密傳真。
緊急文件報(bào)送。
事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置 工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級黨委、 政府和教育行政部門報(bào)告。
由于災(zāi)難事故原因?qū)е聼o條件上 報(bào)書面材料的，可先口頭報(bào)吿，事后補(bǔ)報(bào)書面材料。
(四)信息發(fā)布 校園突發(fā)安全事件信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)補(bǔ)、及時(shí)。
重大信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序履行審批手續(xù).六、學(xué)校常見突發(fā)安全事件應(yīng)急處置措施 學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)信息，啟動(dòng)應(yīng) 急預(yù)案，必須根據(jù)突發(fā)安全事件的性質(zhì)和特點(diǎn)釆取相應(yīng)的處 置措施。
(一)火災(zāi)事故報(bào)警、報(bào)告。
校園一旦發(fā)生火險(xiǎn)，學(xué)校應(yīng)在第 一時(shí)間撲 救。
火勢失控，應(yīng)當(dāng)立即向119、110報(bào)警，并吿知火災(zāi)位置、 燃燒物種類、被困人員情況，向主管教育行政部門和屬 地政府報(bào)告。
處置措施學(xué)校啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，立即組織疏散師生。
現(xiàn)場教師或工作人員的任務(wù)：第 一個(gè)發(fā)現(xiàn)校園起火 的人是火災(zāi)現(xiàn)場第 一目擊者，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人， 并采取撲滅初起火災(zāi)的措施，消除火險(xiǎn)。
學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng) 立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，趕赴現(xiàn)場指揮處置。
火險(xiǎn)無法撲滅且有 失控趨勢時(shí)，采取撲滅初起火災(zāi)措施的工作人員應(yīng)立即撤離, 向119> 110報(bào)警并向周圍的人呼救。
到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人 統(tǒng)一指揮，命令距離火人員撤離，其余人員依 次疏散。
教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場所的教師或工 作人員聽到火警后，應(yīng)立即組織師生快速有序疏散。
未在師 生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)避險(xiǎn)通道、樓梯間、 通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。
全體師生疏散到室外安全 地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。
在確保安全的前提下，火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù) 責(zé)人指派專人斷后清場，并確認(rèn)人員全部撤出。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場先期處置指揮工作任務(wù)：一是組織人 員進(jìn)行自救。
在確保安全前提下，組織一部分人員（學(xué)校教 職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資 和檔案、材料等。
當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員安全 時(shí)，要停止自救，命令所有人員撤離火場。
二是指派專人迎 候消防員，吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。
三 是指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。
四是火災(zāi)發(fā)生 在夜間時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源。
指派校 醫(yī)、衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救，發(fā)現(xiàn)有人受傷實(shí)施常規(guī)救助, 并立即通知急救中心救援。
善后工作.保護(hù)現(xiàn)場，配合消防、公安等部門的火災(zāi)事 故調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追究相關(guān)人員責(zé)任。
對受傷人員進(jìn)行撫慰。
組織力量修繕過火房間，重新配置教 學(xué)設(shè)備。
對全校師生進(jìn)行消防安全教育，開展消防隱患排查 和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。
（二）交通事故1.報(bào)警、報(bào)吿。
現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生交通事故應(yīng)立即向 110、120報(bào)警并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校及時(shí)報(bào)告主管教育行政部門。
處置措施。
學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或者值班校領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào) 告，應(yīng)立即和相關(guān)人員趕到事故現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮現(xiàn)場先期處 置工作。
一是按要求放置警示標(biāo)志，防止過往車輛造成二次 事故。
二是維持事故現(xiàn)場秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場、記錄葦事車 輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。
肇 事車輛如已逃逸，應(yīng)立即向事故現(xiàn)場人員了解車輛號碼、顏 色、車型等信息，便于公安交管部門調(diào)查。
三是事故造成傷 亡，組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷 人員在原地不動(dòng)，等待急救中心專 業(yè)人員救援。
如學(xué)校正門 兩側(cè)道路100米內(nèi)設(shè)有醫(yī)院，學(xué)校可以將事故受傷人員送往 醫(yī)院救治。
四是配合公安交管部門、醫(yī)療急救部門進(jìn)行現(xiàn)場 調(diào)査和救護(hù)。
善后工作。
通知家長到校（或醫(yī)院），在接待室專人接 待家長.組織做好其他學(xué)生心理疏導(dǎo)工作.做好傷亡學(xué)生家 長撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校做好學(xué)校善后 工作，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和生活秩序。
根據(jù)事故調(diào)査結(jié) 果，學(xué)校對校園交通安全管理制度和設(shè)施進(jìn)行整改，追究相 關(guān)人員責(zé)任。
對全校師生進(jìn)行交通安全教育，恢復(fù)學(xué)校正常 教育教學(xué)秩序。
（三）溺水事故報(bào)警、報(bào)告。
接到學(xué)生在校園內(nèi)外溺水報(bào)告，應(yīng)立即向110、120報(bào)警，并報(bào)告主管教育行政部門和屬地政府。
處置措施。
學(xué)校接到學(xué)生在校園溺水報(bào)告，應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急 預(yù)案。
學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場組織營救。
在急 救中心專 業(yè)人員到達(dá)之前，應(yīng)組織校醫(yī)或衛(wèi)生教師對溺水者 進(jìn)行現(xiàn)場急救。
急救中心專 業(yè)人員到達(dá)后，應(yīng)配合急救中心 及時(shí)將溺水者送醫(yī)院救治.學(xué)校接到學(xué)生在校外溺水報(bào)告， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴現(xiàn)場，配合有關(guān)部門，搶救溺水學(xué)生。
善后工作。
聯(lián)系溺水學(xué)生的家長，做好溺水死亡學(xué)生家 長的撫慰工作，協(xié)助家長做好保險(xiǎn)理賠工作。
協(xié)助有關(guān)部門 做好溺水事故調(diào)查工作。
校園內(nèi)有水塘河涌或者校園周邊緊 鄰江河湖海的學(xué)校，應(yīng)落實(shí)救援部門，配備專用救生設(shè)備和 器材.水務(wù)部門、鎮(zhèn)政府和村委會(huì)要加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域的 巡邏，安裝警示標(biāo)志。
學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，完善應(yīng) 急處置措施。
擁擠踩踏事故報(bào)警、報(bào)告。
校園發(fā)生踩踏事故，學(xué)校要迅速撥打120、 110,搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報(bào) 告。
處置措施(1)學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織搶救受傷學(xué)生，并將 其他學(xué)生安全有序地疏散到安全地點(diǎn)，防止發(fā)生事故。
禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛。
（2）在專 業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)組織校醫(yī)、衛(wèi)生 教師對傷員根據(jù)不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措 施。
善后工作。
學(xué)校向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告事 故處理情況，特別是學(xué)生傷亡情況。
看望受傷學(xué)生，協(xié)助有 關(guān)部門處理治療、康復(fù)等醫(yī)療費(fèi)用。
接待家長，穩(wěn)定家長情 緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作。
對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對學(xué)生心理的負(fù)面影響。
清 理校舍，整合學(xué)校資源，在比較短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。
整改完善學(xué)生 集中上下樓梯時(shí)的學(xué)校管理制度。
（五）中小學(xué)生欺凌事件報(bào)警、報(bào)告（1） 教職工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌行為應(yīng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn) 受傷者應(yīng)立即撥打120急救并通知校醫(yī)采取急救措施救 助傷者。
接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為且正在進(jìn)行的報(bào)吿, 學(xué)校應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場處置并向110、120報(bào)警。
接到校外 發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為但已結(jié)束的報(bào)告，學(xué)校應(yīng)詢問事件發(fā) 生的時(shí)間、地點(diǎn)、是否報(bào)警、實(shí)施欺凌行為的學(xué)生姓名、人 數(shù)等情況并做好記錄。
（2） 學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)趕赴現(xiàn)場，并及時(shí) 向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報(bào)吿（先報(bào)告 基本情況，后書面報(bào)吿詳細(xì)情況）。
處置措施。
學(xué)校負(fù)責(zé)人啟動(dòng)欺凌處置預(yù)案，分別通知學(xué) 生監(jiān)護(hù)人和安撫被欺凌者，組織調(diào)查取證并向?qū)W校行政主管 部門報(bào)告，初步判定事件性質(zhì)、情節(jié)及危害程度。
對涉事學(xué) 生采取預(yù)防措施，防止發(fā)生意外事故。
調(diào)查結(jié)束后，學(xué)校學(xué) 生欺凌綜合治理委員會(huì)召開會(huì)議，根據(jù)調(diào)查的事實(shí)對是否屬 于學(xué)生欺凌事件進(jìn)行認(rèn)定，并根據(jù)事實(shí)、情節(jié)和危害后果， 結(jié)合法律法規(guī)和政策性文件及學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定提出對欺 度者的處理意見。
學(xué)生欺凌行為涉嫌違反治安管理規(guī)定或者 已經(jīng)涉嫌構(gòu)成犯罪的，由公安部門依法處理.學(xué)生在校外的 尋釁滋事行為，是否構(gòu)成欺凌行為，由學(xué)生所在學(xué)校學(xué)生欺 凌綜合治理委員會(huì)認(rèn)定。
善后工作。
學(xué)校積極協(xié)助醫(yī)院對傷者救治；協(xié)助公安部 門調(diào)查取證；協(xié)助宣傳部門加強(qiáng)對輿情的導(dǎo)控；協(xié)助屬地政 府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調(diào)解 工作，并及時(shí)向受害者提供心理疏導(dǎo)等方面援助。
組織教職 員工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
對全體師生進(jìn)行防治欺 凌教育，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育秩序。
（六）食品安全事故1.報(bào)警、報(bào)吿.學(xué)校發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）疑似食品引起學(xué)生不適 癥狀事件，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)吿，學(xué)校經(jīng) 初步核實(shí)后，立即向主管教育行政部門、屬地政府和衛(wèi)生、市場監(jiān)管部門報(bào)告。
報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生疑似食品安全事件 的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起 事件的食物等。
處置措施學(xué)校發(fā)生食品安全事件需要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的，主管 教育行政部門應(yīng)當(dāng)立即向同級人民政府以及上級教育行政部 門報(bào)告，按照規(guī)定進(jìn)行處置。
學(xué)校要在第 一時(shí)間組織人員，將不適患者送到有急 救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救(特殊緊急情況撥打附近衛(wèi)生院、 120急救中心)o停止供餐，并封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件 的食品及其原料、工具、用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。
配合衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)管等部門對食品安全事件 進(jìn)行調(diào)查處理，如實(shí)反映食品安全事件情況。
將病人食用食 物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者食用的食物，病人癥 狀的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹 調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
善后工作。
學(xué)校與師生、家長聯(lián)系并通報(bào)有關(guān)情況，做 好溝通引導(dǎo)工作。
對食品安全事件反映出的相關(guān)問題、衛(wèi)生 隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改，盡快恢復(fù)學(xué) 校正常教學(xué)秩序。
學(xué)校食品安全事件的性質(zhì)、后果及其調(diào)查 處理情況由市場監(jiān)管部門會(huì)同衛(wèi)生、教育等部門依法發(fā)布和 解釋。
（七） 大型群體活動(dòng)事故報(bào)警、報(bào)吿。
在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動(dòng)中，一旦 發(fā)生重大安全事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打110、119、120 等緊急求救，并在第 一時(shí)間向主管教育行政部門和屬地 政府報(bào)告。
處置措施。
活動(dòng)組織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩 序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。
學(xué)校和 政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)第 一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導(dǎo)、 搶救傷病員。
出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的 人員實(shí)施現(xiàn)場緊急救護(hù)，等待專 業(yè)醫(yī)療救助人員到來。
善后工作。
學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工 作。
做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作，消除事件對其心理的 不良影響。
教訓(xùn)，完善大型群體活動(dòng)專項(xiàng)安全保衛(wèi)的方 案，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
（八） 校園爆炸事故報(bào)警、報(bào)告。
校園發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校應(yīng)立即向110 報(bào)警，如有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120,并向主管教育行政部 門和屬地政府報(bào)告。
處置措施。
學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)政 府部門負(fù)責(zé)同志要在第 一時(shí)間趕到現(xiàn)場，組織搶救。
學(xué)校立 即在爆炸現(xiàn)場設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，控制事故現(xiàn)場， 維護(hù)現(xiàn)場秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。
將師生有序疏散至校園避難場地，切實(shí)保護(hù)好師生安全.發(fā) 現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速 報(bào)告公安機(jī)關(guān).在急救中心人員到達(dá)之前，組織校醫(yī)和衛(wèi)生 教師對受傷者進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)，或以比較快方式送往學(xué)校臨 近醫(yī)院救治。
善后工作。
認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除 險(xiǎn)情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。
配合有關(guān)部門排査受損建筑, 在比較短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
穩(wěn)定家長情緒，組 織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康 復(fù)和醫(yī)療費(fèi)用等敏感問題。
對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件 對其心理的不良影響。
加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善門衛(wèi) 制度，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。
（九）危險(xiǎn)物品泄漏污染事故 1、報(bào)告。
校園因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露，或因違反有 關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的，應(yīng)立即向主管 教育行政部門和屬地政府報(bào)告。
重大污染事故，學(xué)校應(yīng)在1 小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丨h(huán)保 部門報(bào)告。
2、處置措施（1）學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置防控污染區(qū)，有序 疏散污染區(qū)內(nèi)的學(xué)生至安全區(qū)域。
（2）有明確污染源的事故，應(yīng)立即控制污染物排放；對于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故，程度輕微的，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急 預(yù)案進(jìn)行處理；污染程度嚴(yán)重的，應(yīng)立即向主管教育行政部 門和事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公 室）報(bào)告，事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 （辦公室）啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
（3） 不明污染源的事故，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人 員對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn)，查明危險(xiǎn)品類型，確定主要污 染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害.查明情況后， 要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實(shí)施。
（4） 對有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全 的，學(xué)校與屬地教育行政部門應(yīng)立即采取相應(yīng)的有效措施， 控制污染蔓延，屬地政府應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，必 要時(shí)疏散或組織師生撤離。
善后工作。
危險(xiǎn)或危害排除后，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥 善處理好后續(xù)工作。
如實(shí)通報(bào)污染狀況，做好師生心理疏導(dǎo) 工作，消除家長、社會(huì)的心理恐慌。
（十）煤氣中毒事故報(bào)警、報(bào)吿。
校園發(fā)生師生煤氣中毒事故，學(xué)校應(yīng)向 110、120報(bào)警，及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)告.處置措施。
學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)應(yīng)急 工作人員按照職責(zé)分工迅速到位，開展搶救工作。
救助者進(jìn) 入和撤離現(xiàn)場，應(yīng)采用匍匐姿勢.救助人員進(jìn)入現(xiàn)場后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。
不得在現(xiàn)場使用手機(jī)、開關(guān)電器，防止 明火引發(fā)煤氣爆炸,迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新 鮮的地方。
根據(jù)現(xiàn)場中毒程度采取不同救助措施。
3.善后工作。
在事故應(yīng)急處置完畢，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向事發(fā)地 校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）報(bào)告事 故的處置情況。
做好傷亡學(xué)生的家長安撫工作，協(xié)助做好保 險(xiǎn)理賠等工作。
配合有關(guān)部門調(diào)査事故原因，追究事故責(zé)任 人的責(zé)任。
（十一）校園周邊安全事故L報(bào)警、報(bào)告。
校園周邊突發(fā)涉及師生安全事故，學(xué)校要 立即向110、120報(bào)警，并及時(shí)向主管教育行政部門和屬地政 府報(bào)告。
處置措施。
加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，豚止一切可疑人員進(jìn)入 校園。
在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保 障師生安全。
積極協(xié)助有關(guān)部門處理事故，防止事態(tài)惡化。
及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒， 維護(hù)校園秩序，防止恐慌和動(dòng)亂。
善后工作.全面檢查校園周邊環(huán)境，細(xì)致排查有可能影 響到師生安全的各種因素，及時(shí)向?qū)俚刂伟簿C合治理部門報(bào) 告，提請開展集中專項(xiàng)整治，及時(shí)消除安全隱患。
（十二）師生集體外出活動(dòng)安全事故報(bào)警、報(bào)告。
組織師生實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)發(fā) 生意外事故時(shí)，集體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向110、120報(bào)警， 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及主管教育行政部門報(bào)吿.處置措施。
積極爭取事發(fā)地政府和有關(guān)部門支援帶助。
組織教師和學(xué)生積極開展自救.學(xué)校及時(shí)向師生員工通報(bào)有 關(guān)情況，消除恐慌，確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。
善后工作.配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作，依法查清 事故責(zé)任。
學(xué)校配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰 問傷亡學(xué)生家屬.做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒， 保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
心理治療和康復(fù)工作。
五、 交通運(yùn)輸組由市公安局、市交通運(yùn)輸局和市消防救 援大隊(duì)組成，負(fù)責(zé)組織人員疏散和危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移工作，防止 次生事故發(fā)生。
六、 治安保衛(wèi)組由市公安局、市教育局和事故發(fā)生地鎮(zhèn) 政府或街道辦事處組成，負(fù)責(zé)發(fā)生地現(xiàn)場及周邊治安秩序維 護(hù)和安全保護(hù)工作。
