臺灣國立壹灣海洋大學畢業證外殼定制

臺灣國立壹灣海洋大學臺灣國立壹灣海洋大學
臺灣海洋大學（英語：National Taiwan Ocean University，NTOU），簡稱海洋大學、海洋或海大，位于臺灣基隆市中正區八尺門之濱，占地四十余公頃，依山面海，并與和平島及碧砂漁港等景點相臨。校長 李國添 ，教師 353 ，學生 8,474 。

　　簡介
　　臺灣海洋大學，位于臺灣基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十余公頃，依山面海，風景壯麗。校門外即為太平洋。海洋大學創立于1953年，是一航運發展與海洋研究為特色之大學， 提供學士、碩士及博士學位課程。海洋大學校區可分三部分，分別為濱海校區、龍崗校區、祥豐校區，由于環境維護優良，每年四、五月間，龍崗校區更有滿山遍野的螢火蟲，為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一。 國立臺灣海洋大學隸屬教育部高等教育司，為臺灣唯一擁有海洋相關領域完整系所的大學，并為此領域的最高學府，向來為執臺灣海事航運及海洋科技領域牛耳的龍頭大學，對于臺灣航運產業及海洋科技gaoji人才的培育貢獻卓著，其海事航運、海洋法、水產生技、海洋生物、漁業、食品科學、造船工程、海洋工程與科技及所有海洋相關學科代表臺灣的最高水準，在國際上著有聲譽。目前設有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設15個學系，10個獨立研究所，24個碩士班，15個博士班。設有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設15個學系，12個獨立研究所，26個碩士班，17個博士班。共有83個社團，11個運動代表隊。教師博士學位比91%。由于研究成果斐然且海洋立國的意識成為政府的口號、愿景并獲民眾的認同，直接經費補助大幅增加，除每年皆獲得教育部之“獎勵大學教學卓越計劃”補助，并于95年獲得教育部門“發展國際yiliu大學及dingjian研究中心計劃”（五年五百億）補助1。4億元，在此計劃獲補助之臺灣17校中金額排名第13，97年在此計劃第二階段獲得補助0。9億元，在此計劃第二階段獲補助之臺灣15校中金額排名第12。 　　2007年為參與教育部“繁星計劃”二十五所大學之一。2007年11月財團法人高教評鑒中心公布“95年大專校院產學合作績效評量結果”，海大與成大、清大、交大在所有國立大學中表現較優。由于部分學校與國立臺灣海洋大學校名近似，特別是簡稱，常常令人混淆。在2007年6月16日，國立臺灣海洋大學正式向經濟部智慧財產局取得簡稱“海大”之專屬權利，限制日后其他大專院校不得再使用該簡稱。
　　地理環境
　　海洋大學位于基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十余公頃，依山面海，風景十分壯麗。出 校門外即為太平洋，面海的教室，每日皆可感受海洋多變的面貌，尤其在夕陽晚照時分，漫步在防波提，為海大人最美好的回憶之一。海大校園建筑在山與海之間，依著青山，眺望大海。山巒間有完善的步道，山中小澗，水質清澈，水聲潺潺。群峰之間，林木秀美，空氣清新，步行至山頂，基隆港、碧砂漁港盡收眼底，萬頃碧波，氣婁里千，令人心胸遼闊。 由于環境美好，每年四、五月間，更有滿山遍野的螢火蟲，在沒有月光的晚上，置身其中，仿佛身處于巨大的圣誕樹叢般，晶瑩閃爍，光可照人。


　　校區分布：

　　校園配置圖 校區可分三部分，分別為濱海校區、龍崗校區、祥豐校區，全校倚山傍海環境絕美、景色秀麗、規劃維護優良，為北部新人婚紗拍攝取鏡及旅游賞景的zhuming勝地。濱海校區大門口有一海大的象征——海鷗雕像，為zhuming藝術家朱銘為海大所作，濱海校門外即為太平洋，在校區操場即可觀賞東海夕照，夜晚點點漁火，美不勝收。每年四、五月間，龍崗校區更有滿山遍野的螢火蟲，為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一，且是臺灣北部生態多樣性數 一數二的蝴蝶棲地之一。龍崗校區步道的最高點為杠子寮山，其上有列屬國家三級古跡的杠子寮炮臺，與二沙灣、獅球嶺、白米甕等炮臺形成犄角之勢，護衛基隆港，此處可俯望校區，基隆港、基隆嶼、碧砂漁港盡收眼底，面對碧砂漁港的絕壁上有著“亞洲最美麗的百合花”之稱的瀕臨絕種保育類植物“艷紅鹿子百合”。由于校區所在之基隆地區在過去為多雨的天氣型態，為因應此狀況，校區之建筑規劃采人性化考量，在建物大樓間以風雨走廊、天橋、地下道等方式相連接，在校內不用雨具可通行全校八成以上的建物及大樓。
　　校史
　　“國立”臺灣海洋大學的前身是創立于1953年的臺灣省立海事專科學校，1964年升格為臺灣 省立海洋學院，1979年改為“國立”臺灣海洋學院，1989年改名“國立”臺灣海洋大學。

　　學術成就　

　　學術論文篇數 歷年SCI總篇數在臺灣所有大學中排12～16名；教授人均篇數在12名內。SCI/EI/SSCI發表篇數，2005 年為419篇，2006年為462篇，皆在臺灣前12名。進入全球前1%之研究領域 。高等教育評鑒中心公布國內大學ESI學門排名(2008.05)，全臺灣僅24校進入ESI學門排名，其中10所大學則僅進入1個學門，進入ESI排名即表示進入ian1%。海洋大學進入ESI全球排名之學門有以下四門。

　　辦學理念
　　國立臺灣海洋大學自民國42年創校已來，在歷任校長及所有教職員工努力下，已發展成為一所具有海洋特色的綜合大學，并且成為中國培育gaoji人才、科學研究和技術開發的重要高等學府，特別對海洋高等教育擔負如下之三大任務：（一）教學：應該培育結構合理、素質優良、數量恰當之海洋人才隊伍。 （二）研究：作為海洋教育之最高學府，高學歷教師之智慧密集、思想活躍，學系齊全，有利于創新之基礎研究，是海洋創新科技理論根基的源頭：（三）服務：海洋大學是海洋相關知識之密集區，國內外學術交流頻繁，提供政府及產業界咨詢服務之角色日益重要。
　　科系編制
　　“國立”臺灣海洋大學目前設置海運學院、生命與資源科學院、工學院、電資學院、理學院及技術學院等六個學院，并設人文及教育中心。教學單位設有二十四系所，其中有二十二個碩士班，十 四個博士班，并設有進修推廣教育，下設五個進修學士班，七個碩士在職專班。

　　發展宏圖
　　海洋大學設有海運暨管理、生命科學、海洋科學與資源、工、電機資訊以及人文 社會科學等六個學院，下設十五個學系，其中十四個學系設有碩士班，九個學系設有博士班；以及九個獨立研究所皆設有碩士班，其中有六所有博士班。現有專任教師三百余人，當中88％以上具有博士學位。海大為提升教學及研究水準，除陸續延攬youxiu師資來校任教外，并依據本校總體發展目標，在教學方面，加強通識教育與專業訓練之配合，設計具基礎性與特色性專門學程；在學術研究方面，則致力于研究所素質的提升，積極推動跨院所系之大型研究計畫，并促進國際學術交流與合作。而行政方面相關措施亦配合推動，以充分支援學術與研究需要。 在整體發展的規劃下，海大除繼續發展海運暨管理、生命科學、工程以及海洋科學與資源領域外，亦將強化電資高科技與人文社會科學之發展。海運暨管理方面，將加強通訊、操船、輪機、自動控制、導航、貨載管理、法商管理等之教學與研究。生命科學方面，在教學上，以傳授基礎生命科學、生物技術、食品科技以及海洋資源保育、管理經濟知識；在研究上，利用生物化學、分子生物學與傳統生物學之方法，以動物、植物及微生物為材料進行生理、遺傳、型態、分類、生態研究以及生物技術之應用研發、資源之開發、利用與管理之研究。加強生命科學之基礎研究，并自94年新設立生命科學系。工程方面，將配合海運、生命科學、海洋科學與資源學院相關學術之發展，推動海洋遙測、水中聲學、海下技術、河海工程、造船工程、螺槳空蝕、材料工程等之海洋科技的教學與研究。有鑒于電資高科技為國家發展的重點，故整合原有之電機、資訊工程、光電、及通訊導航相關系所成立電機資訊學院。海洋科學與資源方面，重視基礎 理學教學與研究，并著重海洋物理與波浪、海洋生物與化學、海洋地質、海洋變遷、板塊運動、斷層監測、古氣候/古海洋、地理資訊系統等方面之研究，另積極拓展光電、資訊、奈米領域之研究。 　　至于有關技職體系之強化，將結合海運暨管理、生命科學院及工、海洋科學與資源等學院之系所，提供海事水產技職學生之進修管道。并將擴展人文社會學院，使海洋大學能均衡發展，成為一海洋專業、科技及人文三者并重的綜合大學。擁抱海洋、心懷藍天、放眼天下，海洋大學將以更積極、更多元化、更有彈性與更活潑的辦學態度，迎接新世紀。