馬來西亞大學畢業(yè)證殼子

馬來西亞大學馬來西亞大學
馬來亞大學（University of Malaya），簡稱“馬大”“UM”，為世界baiqiang名校 [20]  ，是馬來西亞shou的公立研究型綜合大學（Public Research University），坐落于首都吉隆坡（Kuala Lumpur），是全馬歷史最悠久的高等教育學府，尤以文理學科和醫(yī)學著稱，有許多學科領域享有shijieji的聲譽。作為馬來西亞規(guī)模最大和最zhuming的大學，馬大是亞洲大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、 [1]  “21世紀海上絲綢之路”大學聯(lián)盟、英聯(lián)邦大學協(xié)會成員 [2]  。馬來亞大學位列2021QS世界大學排名第59位 [21]  ，2022QS亞洲大學排名第8位 [20]  ，2023QS世界大學排名第70位 [14]  ，2023QS亞洲大學排名第9位 [22]  。
馬來亞大學的前身是1905年成立的愛德華七世國王醫(yī)學院和1929年成立的萊佛士學院，并于1949年10月8日合并成立了馬來亞大學。1956年在新加坡和吉隆坡分別設立了兩所分院。1960年，馬來西亞聯(lián)邦政府表示兩個校區(qū)將會分離并成為兩所互不隸屬的國立大學，位于吉隆坡的校區(qū)保留了馬大的名稱，而位于新加坡的校區(qū)則更名為新加坡大學。1965年，新加坡從馬來西亞獨立后，新加坡大學更名為新加坡國立大學。1973 年，馬來亞大學農(nóng)業(yè)系與馬來亞農(nóng)業(yè)學院合并為馬來西亞農(nóng)業(yè)大學（現(xiàn)：馬來西亞博特拉大學）。馬來亞大學的前身是1905年成立的愛德華七世國王醫(yī)學院和1929年成立的萊佛士學院，并于1949年10月8日合并成立了馬來亞大學。1956年在新加坡和吉隆坡分別設立了兩所分院。1960年，馬來西亞聯(lián)邦政府表示兩個校區(qū)將會分離并成為兩所互不隸屬的國立大學，位于吉隆坡的校區(qū)保留了馬大的名稱，而位于新加坡的校區(qū)則更名為新加坡大學。1965年，新加坡從馬來西亞獨立后，新加坡大學更名為新加坡國立大學。1973 年，馬來亞大學農(nóng)業(yè)系與馬來亞農(nóng)業(yè)學院合并為馬來西亞農(nóng)業(yè)大學（現(xiàn)：馬來西亞博特拉大學）。
1961 年 1 月 1 日，馬來亞大學由愛德華七世王學院和萊佛士學院合并而成立，總校位于首都吉隆坡班臺谷（Lembah Pantai），另有分校位于吉蘭丹州和吉隆坡市中心。舊馬來亞大學成立于 1949 年 10 月 8 日，主要是為當時的馬來亞和新加坡培養(yǎng)gaoji人才。馬來亞大學是馬來西亞一所環(huán)太平洋大學聯(lián)盟（APRU，Association of Pacific Rim Universities）成員大學，也是“21世紀海上絲綢之路”大學聯(lián)盟成員，與海內(nèi)外zhuming學府都有著廣泛的聯(lián)系。同時，馬大也是多個聯(lián)盟成員，如全球產(chǎn)學未來人才培育策略聯(lián)盟 [13]  （UAiTED）成員，UAiTED是由十六所來自來自新加坡，香港，臺灣及馬來西亞多所zhuming大學所組成的大學聯(lián)盟；馬大也是東盟大學聯(lián)盟（英語：ASEAN University Network；縮寫：AUN）成員。
1996 年馬來亞大學開始實行學期制度，除醫(yī)學科目外，大部分科系改為三年制。
現(xiàn)任校長 Datuk Ir. (Dr.) Abdul Rahim Hj. Hashim
現(xiàn)任校長 Datuk Ir. (Dr.) Abdul Rahim Hj. Hashim
馬來亞大學（簡稱：馬大或UM）是馬來西亞歷史最悠久的大學，總校位于首都吉隆坡的班臺谷（Lembah Pantai），另有分校位于吉蘭丹州的Nilam Puri和吉隆坡市中心。馬來亞大學是馬來西亞國內(nèi)排名第一的國立大學，是一所文科、理科和醫(yī)學兼有的綜合性大學，是馬來西亞規(guī)模最大和最zhuming的大學之一，也是一所全馬歷史最悠久的學府。它的前身是1905年成立的愛德華七世王學院（Kolej King Edward VII）和1929年成立的萊佛士學院（Kolej Raffles）。愛德華七世王學院主要是培養(yǎng)醫(yī)學人才，萊佛士學院是培養(yǎng)教育方面人才的。1949年10月8日這兩所學院合并成立了馬來亞大學。它主要是為當時的馬來亞和新加坡培養(yǎng)gaoji人才。這所大學發(fā)展很快，于1956年在新加坡和吉隆坡分別設立了兩所分院。1960年由于新、馬兩國分離的原因，原吉隆坡的分院被政府接納為國家大學，新的馬來亞大學于1962年1月1日正式成立?，F(xiàn)任的名譽校長是馬來西亞霹靂州的蘇丹，即馬來西亞上任最高元首阿茲蘭沙，現(xiàn)任校長是阿卜杜拉 薩努西 阿哈邁德博士。
交通信息編輯 播報
馬來亞大學地處首都吉隆坡，大學校園周圍交通便利，從換乘站Universiti乘坐輕軌LRT Kelana Jaya Line (Line 5) 能夠便捷換乘環(huán)游吉隆坡，達到石油雙峰塔也很方便。馬來亞大學校徽以藍色為底，以棕櫚葉圖案和三只老虎圍繞一朵木槿花為圖案，圖案下方以英文書寫馬來亞大學英文全稱。一串棕櫚葉象征著當紙張尚未傳入此區(qū)域時，馬來民族所用的書籍。木槿花代表著馬來西亞人民。 三只老虎代表著馬來西亞的各民族，同時也代表在大學內(nèi)三大群人員，即學術人員、學生及普通職員。藍色象征著把東馬及西馬聯(lián)系起來的海洋。
國際交流編輯 播報
馬大與許多zhuming學府都有著廣泛聯(lián)系，在環(huán)太平洋大學聯(lián)盟中與聯(lián)盟成員積極合作，成員還包括美國加州理工學院、北京大學、清華大學、悉尼大學、東京大學、香港大學等環(huán)太平洋地區(qū)的dingjian名校。
從馬來亞大學國際學生中心官網(wǎng)公布信息來看 [3]  馬大在2021年仍舊保持著和很多大學的雙邊交流合作關系，包括澳大利亞（墨爾本大學、悉尼大學、蒙納士大學、新南威爾士大學、樂卓博大學、南澳大學、澳大利亞國立大學、阿德萊德大學等）、加拿大（麥吉爾大學、渥太華大學、約克大學等）、中國（北京外國語大學、人民大學、北京航空航天大、湖南大學、廈門大學、中國海洋大學、吉林大學、重慶大學、南京大學、清華大學、東北師范大學等）、丹麥（哥本哈根商學院等）、芬蘭（圖爾庫大學等）、法國（里昂第一大學等）、德國（奧登堡大學等）、愛爾蘭（都柏林大學、愛爾蘭國立大學等）、日本（東京大學、岡山大學、大阪大學、東北大學等）、英國（劍橋大學、格拉斯哥大學、愛丁堡大學、伯明翰大等）、美國（密歇根大學、耶魯大學等）、泰國（朱拉隆功大學、蘭實大學等）。
除了和以上國家的dingjian大學合作外，馬大還和韓國、印度、泰國、埃及、俄羅斯、波蘭等眾多國家的大學和機構(gòu)保持著緊密的合作交流關系。這為馬大學生提供了廣闊的國際交流機會和平臺。
2019年加入全球產(chǎn)學未來人才培養(yǎng)策略聯(lián)盟 (UAiTED)，該聯(lián)盟旨在強化產(chǎn)學合作以實踐知識及技術轉(zhuǎn)移，促進永續(xù)社會發(fā)展為目標的創(chuàng)新方案，讓社會各行各業(yè)與大學緊密合作，共同培育全球產(chǎn)學未來人才。創(chuàng)始學校包括馬來亞大學、馬來西亞國立大學、馬來西亞理科大學、臺灣師范大學、臺灣陽明交通大學、臺灣清華大學、成功大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、香港城市大學、香港科技大學等16所新馬港臺的dingjian大學 [15]  。
硬件設施編輯 播報
生態(tài)校園（Ecological Campus）與遺產(chǎn)校園 （Heritage Campus）
生態(tài)校園（Ecological Campus）與遺產(chǎn)校園 （Heritage Campus）
馬來亞大學有27249名學生，其中本科生有14,584名，研究生則有13,720名。2,046名教育工作者（講師）以及3,594名非教育工作者（其他職員），其中來自其它國家的老師198名，是馬來西亞最大的大學。它的校訓是“知識乃成功之本”。 [4]  它激勵著人們努力攀登學術高峰。馬來亞大學坐落在首都吉隆坡，占地304公頃。它有兩個院、十個系、五個中心和一所gaoji院，還有先進的教學和研究設備和馬來西亞最大的大學圖書館，藏書量十分豐富，有209萬冊藏書，其中包括7萬冊中文圖書。另外，其工學院、法學院、醫(yī)學院等都設有圖書館，其藏書量均有4千至10萬冊之間不等。它的中文系是全馬大學最大的，也是馬來西亞最有影響的。有的華人部長和副部長就是從這里畢業(yè)的。馬來亞大學為馬來西亞社會造就了一批人才。該校共有八間學生宿舍，大約可容納4千560名學生。但還是不能滿足需要，有不少學生需要在校園外租用宿舍。
學生團體編輯 播報
馬大有86個注冊團體。馬來亞大學的學生理事會是一個主要的團體。它代表全體學生與校方磋商有關學生事務和福利問題，學生組織中已有校外寄宿生學會，主要是協(xié)助校外寄宿生解決住宿及交通等福利問題。校園內(nèi)還有馬來亞大學華文學會、2019年新成立的馬來亞大學中國留學生學者聯(lián)合會。馬大華文學會成立于1986年12月11日，是馬大最大的華人學生組織，有1千多名會員，也有馬來族和印度族的同學。它在推廣華文和促進各民族學生之間的交流方面發(fā)揮著作用。