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發(fā)布時間: | 2023-11-24 15:41 |
最后更新: | 2023-11-24 15:41 |
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金屬材質(zhì)的種類主要有主要包括青銅鑄造,鑄鐵與鑄鋼,鑄不銹鋼和鍛不銹鋼板等,金屬材質(zhì)具有自身的特性,在雕塑制作中,隨著表現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)換,即便是同一種材質(zhì)也會具有多重性格,它會向我們提供這樣或那樣的可能性甚至使我們無所顧忌。
從造型角度來說,金屬材質(zhì)呈現(xiàn)的形式可以是千姿百態(tài)的,其特性卻是不變的,只是其承載的思想,觀念以至審美趣味因作品或作者而異罷了,現(xiàn)代藝術(shù)家們對材質(zhì)的可讀性,材質(zhì)自身的可塑性等進(jìn)行了更深層面的挖掘與嘗試,表達(dá)意義更加寬廣與深刻,形式更加豐富新穎。
金屬是一種十分堅硬的物質(zhì),然而從雕塑造型的角度來看,金屬卻特別“隨和”,“忠實”甚至“惟命是從”,無論是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪€是隨意的形體,用金屬鑄造都可確保準(zhǔn)確無誤,那些空問復(fù)雜,錯綜交織,落地基礎(chǔ)小且重心不穩(wěn)的造型,無論是傳統(tǒng)鑄造還是現(xiàn)代板材鍛打,彎曲和焊接,都來得十分自由和輕松。
平常雕塑所用的材質(zhì)繁多,其中較吸引人們駐足的即是不銹鋼雕塑,因為其特有的敞亮,活躍,不容易污染等特點,與現(xiàn)代都會生活相映成趣,已經(jīng)逐漸被年夜眾接受,在市場上所占的份額越來越年夜,逐漸有跨越傳統(tǒng)石雕的趨勢,越來越受到年夜家的喜愛與關(guān)注。
如許的材質(zhì),才能讓長期表露在外的雕塑,不受外界情況的侵蝕,既堅固結(jié)實,又有較強(qiáng)的可塑性,較主要的是,它不會因為外界的環(huán)境影響外不雅,便利養(yǎng)護(hù),可以達(dá)到持久藝術(shù)的美感,校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史,傳統(tǒng),文化和社會的價值,蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義,校園雕塑通過被解讀,不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想,態(tài)度,情感和價值觀受到潛移默化的影響。
校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征,隱喻和悖論的手法表現(xiàn),特別是我國的校園雕塑,一般具有紀(jì)念性,象征性,激勵性,裝飾性等特點,突出思想審美,重視德育潛化,或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。